【三分鐘讓你看懂拔管爭議】

感謝台大自主聯盟製作教育部拔管事件懶人包,歡迎大家轉錄。

Q1 教育部有無拔管權?
Q2 大學自治無限上綱?
Q3 管並未主動揭露獨董?
Q4 管兼獨董違規偷跑?
Q5 管與蔡之間的利益迴避?
Q6 教育部對臺大高標準審查錯了嗎?
Q7 遴選、迴避規則無法防堵利益關係?
Q8 特定委員是否應迴避?
Q9 誰有主動揭露義務?管要負責?
Q10 管論文抄襲?...

✨抉擇那一刻,我要替自己作主-「病人自主權利法」懶人包✨
 
「不要讓爺爺奶奶知道病情,他們會承受不了...」
「我會好好的走,你們要平安健康活著!」
 
🙂上述的場景,有些人尚未面臨,有的人正在經歷,也有人事後學習調適中;無論如何,生離死別是我們一生必須不斷學習的課題。
 
🙂病人自主權利法已經在昨天 (108/1/6)...

比 #谷關空氣 更乾淨的【#化療空氣】!
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身為一個藥師,當然也要好好為化療空氣的製程好好把關
為了安全的儲存並調配這些比較危險的化療藥品,調配室內的空氣也是非常高規格的呢!

👍🏻【負壓、HEPA減少外界汙染】
調配室內應為負壓,以確保環境不受外界汙染(乾淨低污染的空氣啊!)且空氣須經由高效能空氣濾網過濾(HEPA)!...

臺北市性平辦 X 小學課本的逆襲
聯名企劃系列第6️⃣彈️! 抽🧹手提式吸塵器🧹

🔎神秘的決策圈組成,你喜歡哪一種?

💬小編喜歡【主管會議2.0】
#Diversity and #Inclusion
#多元共融

這講的不只是性別,還有種族、宗教、年齡、身體構造(disability)、性別取向、教育程度、國籍、性格等等。...

‼️ 法案在這裡:https://npptw.org/Vi6BWo
 
‼️宗教基本法,條文仔細看 ‼️

⏩️§3+§13 「放生不需許可」:不得禁止或限制放生!

⏩️§10 「聖俗分離原則」:政府不得介入!司法不得干涉!

⏩️§13「超越一切的宗教自主權」:遇本條全排除,民主公開也不例外

⏩️§14「就業歧視也合法」:可用「相同宗教信仰」當作聘僱條件...

(´・ω・`)
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我沒穿裙子,不是因為我是男生,
我是男生,但我也可以穿裙子。

最近「穿裙子的男孩」事件掀起一波爭論,
在這裡跟大家分享我與裙子的小事~

1.
小時候會拿薄毯子圍成裙子扮演(長裙版)美少女戰士,
妹妹會扮演壞人被我打敗(?)
2.
小三的時候,萬聖節扮裝派對老師要大家角色扮演,
我跟媽媽說我要扮貞子,
他便借我他的白色長裙,還很用心的幫我用黑色大垃圾袋剪成一絲絲烏黑亮麗的長髮。...

自然領綱今天投票表決,過了!

自然、科技和數學,是九年一貫最難融入性別議題的領域。「這些科目的知識和性別沒有關係」,是聽到長繭的說法。

經過課審大會上許多爭辯和妥協,性平教育有一點點突破:

1. 學習內容多加一條「科學史上重要發現的過程,以及不同性別、背景、族群者於其中的貢獻。」

2. 學習重點說明加入兩位女性科學家:...

龍安國小圖書館下架了《穿裙子的男孩》,我建議學校加碼「暫時禁止女生使用粉紅色。男生使用藍色。」,以及「禁止女生穿荷葉邊和蕾絲的服飾,以及蝴蝶結和緞帶。」,這些都可以併案等委員會開會拿出《穿裙子的男孩》可不可上架時一起討論。...